Evaluasi Internal Tahunan (EVITAH) merupakan evaluasi program studi yang dilakukan setiap tahun.
EVITAH merupakan kegiatan kontrol mutu (quality control) dalam Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) UI. Instrumen EVISEM dirancang berdasarkan kebutuhan UI untuk mengetahui pencapaian mutu penyelenggaraan program studi dalam kurun waktu satu semester berdasarkan kriteria dan indikator yang telah ditetapkan. Indikator yang digunakan merujuk kepada Standar Nasional Pendidikan serta komponen mutu untuk akreditasi oleh Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT). Selain itu, EVITAH merupakan tindak lanjut Pimpinan Fakultas/Sekolah/Program Pendidikan Vokasi untuk perbaikan mutu program studi berdasarkan hasil reviu EVITAH selama satu tahun akademik. EVITAH dilakukan secara online melalui sipma.ui.ac.id.
Audit Internal Akademik (AIA) merupakan proses audit yang bertujuan untuk melihat kesesuaian pelaksanaan Tridarma Perguruan Tinggi dengan perencanaan dan persyaratan/standar yang telah ditentukan. AIA dilakukan oleh auditor terhadap program studi sesuai kebutuhan.
Saat ini, instrumen AIA sedang dalam proses pemutakhiran. Ke depannya, instrumen untuk AIA dan EVITAH akan disatukan agar proses evaluasi internal lebih efisien.
Evaluasi Dosen oleh Mahasiwa (EDOM)/Evaluasi Fasilitator oleh Mahasiswa (EFOM) adalah evaluasi dan masukan dari mahasiswa untuk peningkatan proses pembelajaran yang dilakukan oleh dosen/fasilitator di UI. Selain bermanfaat bagi dosen/fasilitator untuk meningkatkan kualitas pembelajarannya, hasil EDOM/EFOM juga dimanfaatkan oleh pihak manajemen sebagai acuan menyusun program peningkatan mutu proses pembelajaran yang terkait kinerja dosen/fasilitator. Pengisian EDOM/EFOM dilakukan dengan mengakses SIAK-NG UI yang terhubung dengan edom.ui.ac.id.
Evaluasi Mahasiswa S2 & S3 mengenai Pendidikan dan Riset (EMPIRIS) adalah evaluasi dan masukan dari mahasiswa untuk peningkatan proses pembelajaran yang dilakukan melalui riset. Penilaian dilakukan oleh mahasiswa yang sudah memasuki proses riset atau minimal semester 2.
Saat ini, instrumen EMPIRIS sedang dalam proses pemutakhiran.
Monitoring dan Evaluasi Pembelajaran (MEP) merupakan kegiatan evaluasi pelaksanaan pembelajaran yang bersifat formatif pada mata kuliah/modul sebagai bagian dari upaya peningkatan mutu proses pembelajaran di Universitas Indonesia. MEP mulai dilaksanakan pada tahun 2023 sebagai pengembangan dari kegiatan Monitoring dan Evaluasi E-Learning yang sebelumnya diselenggarakan pada masa pandemi COVID-19.
Seiring dengan implementasi berbagai moda pembelajaran pascapandemi, pelaksanaan MEP mencakup mata kuliah/modul dengan moda luring, daring, blended learning, maupun hybrid learning. Evaluasi dilakukan melalui mekanisme peer review oleh sesama dosen dengan pendekatan wawancara dan diskusi terhadap pelaksanaan pembelajaran.
Dalam perkembangannya, pada tahun 2025 MEP mulai dikembangkan menjadi instrumen self evaluation yang memungkinkan dosen melakukan evaluasi mandiri terhadap proses pembelajaran yang dilaksanakan. Pengembangan ini diharapkan dapat memperkuat budaya mutu dan mendorong perbaikan berkelanjutan dalam pelaksanaan pembelajaran di lingkungan Universitas Indonesia.